Era il settembre del 1919 quando, a Stoccarda, nacque la prima scuola steineriana, basata sul pensiero di Rudolf Steiner, il fondatore dell’antroposofia. L’istituto, i cui insegnanti furono formati dallo stesso Steiner, venne aperto per volontà di Emil Molt, proprietario della fabbrica di sigarette Waldorf Astoria, come scuola destinata ad accogliere i figli dei suoi operai. Proprio dal marchio di sigarette deriva l’altro nome della pedagogia steineriana, che viene appunto chiamata anche pedagogia Waldorf, e si basa su una concezione olistica all’apprendimento. Nelle scuole Waldorf, che prendono a modello il primo istituto di Stoccarda, è previsto lo studio di tutte le materie, senza indirizzi di specializzazione, andando a coprire tutti i gradi di istruzione, dai sei ai diciotto anni di età.
Tra gli anni Sessanta e Settanta, sui banchi di quella scuola sedeva Stefan Behnisch, che avrebbe poi studiato Architettura, seguendo le orme del padre Günter, e fondato lo studio di progettazione Behnisch Architekten, sempre a Stoccarda. Anche i suoi figli, come già sua madre prima di lui, avrebbero studiato in quello stesso istituto; una volta terminato il loro ciclo di studi, Stefan Behnisch è tornato in quella scuola con l’incarico di progettarne i nuovi spazi, necessari per adeguare la struttura all’evoluzione avvenuta in campo tecnologico e pedagogico nel giro di un secolo.
La Freie Waldorfschule Uhlandshöhe – così si chiama il complesso scolastico – sorge nell’area est di Stoccarda, in una zona residenziale in posizione sopraelevata rispetto alla città. Gli edifici che oggi insistono sull’area del campus sono stati costruiti principalmente nel dopoguerra. Molte delle aule si trovano all’interno dell’edificio principale, che è stato in gran parte ricostruito dopo la Seconda Guerra Mondiale. Negli anni Ottanta, il...
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