Burkina Institute of Technology

Il progetto per il Burkina Institute of Technology, Istituto di formazione superiore nelle scienze informatiche e nell’ingegneria elettrotecnica, si collega ad altri insediamenti scolastici e formativi nella città di Kougoudou come il Lycée Schorge Secondary School, sorto sull’impulso dello Stern Stewart Institute, per fornire qualificati percorsi formativi e didattici in campo tecnologico e scientifico agli allievi del Paese africano. Il progetto è affidato allo studio Kéré Architecture, con sede a Berlino, che già aveva progettato il Lycée Schorge. La continuità nell’impegno ideativo e la cura nelle realizzazioni da parte di Diébédo Francis Kéré, originario del Burkina Faso e formatosi nelle scienze dell’architettura alla Technische Universität di Berlino, sono indice di un atteggiamento di costante ricerca ed approfondimento, che si manifesta nelle molteplici occasioni progettuali ed è testimoniato nella realizzazione delle numerose opere diffuse in Africa e in altri continenti, in un percorso professionale denso di premi e riconoscimenti, fra i quali il Global Award for Sustainable Architecture (2009) e la recente assegnazione della Thomas Jefferson Foundation Medal in Architecture (2021).

Un metodo progettuale che si attiene alla considerazione delle risorse locali (materiali da costruzione e tecniche operative) come un fondamento dell’architettura, come una determinazione di razionalità nel predisporre edifici in cui il benessere abitativo in senso allargato si coniuga con una quotidianità di funzioni e di uso che stimola l’apprezzamento di fondamenti di bellezza architettonica in una riconoscibilità diffusa. Il Burkina Institute of Technology esprime questa aspirazione a livello di comunità, in cui l’architettura diviene partecipe di un processo identificativo e progressivo....

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