Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini - InsideOut | Prototype of Sustainable Earth School in Ghana
  1. Home
  2. Award 2017
  3. Education
  4. InsideOut | Prototype of Sustainable Earth School in Ghana

InsideOut | Prototype of Sustainable Earth School in Ghana

Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini

Education / Future
Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini

ENGLISH VERSION:
InsideOut is a prototype of sustainable earth school in Ghana designed by Andrea Tabocchini and Francesca Vittorini, winners of the international competition “4th Earth Architecture Competition” organized by Nka Foundation to design and realize a school in Abetenim, a small rural village in Ghana. This project won also the 2017 “Archi-World® Academy Award”, a prize given to the best students projects in the world.

Since it won the Nka Competition, this no-profit project will be realized in the summer of 2017 during a Self-Construction International Workshop that will take place from June 2nd to August 25th 2017 in Abetenim, Ghana. During this period a team of volunteers from all over the world will meet in Ghana and, guided by the project designers, will build the school in participation with the local population.

InsideOut takes inspiration from the many patterns that are present in the site and in the local culture (the textures of the typical kente clothes, the rigid oil palms grid, the vegetable gardens layout...) to propose a flexible scheme that transforms the uninspiring standard classrooms layout into a more engaging sequence of multifunctional spaces with different levels of openness.

By staggering the walls and aligning them with the existing grid of the palms, the boundary between inside and outside is eliminated, and the trunks of the palms become the continuation of the walls, domesticating the landscape. Furthermore, the transversal rotating panels can be completely opened, extending the classroom outside with a porch, or a longer wall suitable for outdoor classes, or a rows of hammocks, or a vegetable garden, or...

To involve the local population in the construction phase - and to propose a sustainable and easily replicable design - the project is based on a creative use of abundant local materials and a thoughtful use of local labor and traditions. The 60cm wide walls are built with large blocks of local rammed earth with different colors, recalling the textures of the kente clothes, protected and built on top of concrete curbs that prevents from rising damp; the floor is a mixture of clay and concrete; the structure of the corrugated aluminum roof consists of wood elements with a 10x10cm section, while the rotating panels that ensure a very bright and ventilated environment are made with thin wood strips.

A sustainable and humanitarian project that is intended to improve the state of the arts of the local construction and, at the same time, to support the cultural growth of a country where more than 500.000 children are illiterate.

VERSIONE ITALIANA:
InsideOut è il prototipo di una scuola sostenibile in terra progettato da Andrea Tabocchini e Francesca Vittorini, vincitori del concorso internazionale “4th Earth Architecture Competition” indetto da Nka Foundation per progettare e realizzare una scuola ad Abetenim, un piccolo villaggio rurale situato in Ghana.
Il progetto ha vinto anche l'"Archi-World Academy Award", un premio conferito ai migliori progetti di architettura al mondo fatti da studenti.

Essendo risultato vincitore, questo progetto umanitario e no-profit verrà realizzato in autocostruzione in Ghana dal 2 Giugno al 25 Agosto 2017 durante un workshop internazionale aperto a studenti e volontari di tutto il mondo. In questa occasione i partecipanti si incontreranno in Ghana e, guidati dai progettisti, costruiranno la scuola in partecipazione con la comunità locale.

InsideOut prende ispirazione dai patterns presenti nel sito e nella cultura locale (la rigida griglia delle piantagioni di palme in cui verrà costruito, le textures dei tipici abiti kente, il layout degli orti...) per proporre uno schema flessibile che trasforma il noioso e standard layout delle classi in un'entusiasmante sequenza di spazi multifunzionali con differenti livelli di apertura.

I setti murari del progetto sono allineati alla griglia esistente delle palme e sono sfalsati tra di loro, cosi da eliminare il confine tra interno ed esterno e trasformare i tronchi delle palme nella prosecuzione dei muri stessi, addomesticando il paesaggio. Allo stesso tempo, le chiusure trasversali vengono eliminate e sostituite da pannelli trasversali ruotanti che possono essere completamente aperti, cosi da far continuare le aule all'esterno con un portico, o con un muro più lungo che può essere utilizzato per delle lezioni all'aperto, o con una lunga seduta che si immerge nel verde, o con...

Per promuovere le tecniche costruttive locali e per coinvolgere gli abitanti nella costruzione, InsideOut propone un progetto sostenibile e facilmente replicabile, capace di utilizzare con intelligenza la manodopera locale e le tradizioni costruttive già consolidate.
I muri delle aule, larghi 60cm, sono costruiti con blocchi di terra rielaborando una tecnica costruttiva tradizionale chiamata pisè e sono costruiti sopra un basamento in cemento che evita l'umidità di risalita; il pavimento è un mix di argilla e cemento; la struttura del tetto in lamiera consiste in elementi lignei con una sezione 10x10cm, mentre i pannelli ruotanti che assicurano una grande illuminazione ed una ventilazione naturale sono fatti di sottili asticelle di legno.

Un progetto sostenibile e facilmente replicabile che punta a migliorare lo stato dell’arte delle costruzioni nei paesi in via di sviluppo e, allo stesso tempo, a favorire la crescita culturale di un paese in cui più di 500.000 bambini sono analfabeti per carenza di edifici scolastici.

Credits

 Abetenim
 
 600
 Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini
 Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini

Curriculum

Andrea Tabocchini (1991, Fabriano) graduated with highest honors in a dual master degree in Architecture and Building Engineering in Italy after studying also in Spain and in the United States.
He is working as an architect in OMA | Office for Metropolitan Architecture in Rotterdam, and he previously worked for Kengo Kuma & Associates in Tokyo and RCR Arquitectes in Olot.
He has won several international competitions, many of which have been realized and widely published.

Francesca Vittorini (1992, Teramo) is a last year student of a dual master degree in Architecture and Building Engineering in Italy. During her studies she took part in several study activities in Spain and China.
Still a student she worked for TAMassociati in Venice.
She won an international competition to build a school in Ghana which will be realized in the summer of 2017 and she has been awarded also with the 2017 Archi-World Academy Award that selected the 12 best projects in the world done by students.

Tag
#Winner #Edificio scolastico  #Prototipo  #Adobe  #Legno  #Andrea Tabocchini & Francesca Vittorini  #Abetenim  #Ghana 

© Maggioli SpA • THE PLAN • Via del Pratello 8 • 40122 Bologna, Italy • T +39 051 227634 • P. IVA 02066400405 • ISSN 2499-6602 • E-ISSN 2385-2054